为了深入讨论和探索1.5+1.5人才培养模式在口腔医学技术教育中的应用与效果，4月22日，口腔医学技术教研室召开了研讨会，口腔医学系副主任高洪君、口腔医学技术教研室全体教师参加了此次会议。

会议伊始，高主任根据前期推进工作的反馈，对目前1.5+1.5人才培养模式的工作情况进行了详细的介绍。他提到，通过前期的准备工作，我们遇到了一些困难和挑战，教师们一起交流探讨如何解决困难，这些反馈为我们修订和完善下一步的人才培养方案提供了重要的依据。

教师们积极发言，就1.5+1.5人才培养模式在口腔医学技术教育中的具体实施方法、可能遇到的问题及解决方案等进行了深入的探讨。大家一致认为，该模式有助于提升学生的综合素质和就业竞争力，但同时也需要关注如何平衡理论与实践的教学比例，以及如何确保教学质量的持续提升。

最后，高主任对会议进行了总结，并对未来的工作进行了展望。他表示，口腔医学系将继续关注1.5+1.5人才培养模式的发展动态，不断完善和优化教学模式，为培养口腔医学技术人才做出更大的贡献。