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匠心筑梦,执教传承——护理系举行护理授课比赛

日期:2024-03-21  来源:   点击:

为进一步推进教学质量,“以赛促教”,提高教师教学技能和教学水平,发展护理师资力量,3月21日下午,护理系在实训楼5病房举行授课比赛。护理系主任李福琴、护理系副主任豆银霞、刘安莉教授以及护理系全体教师参加本次比赛。比赛由豆银霞主持,采取线上线下相结合的形式。

比赛开始,豆银霞介绍了本次比赛出席的评委,提到护理系积极响应学校号召,高度重视本次授课比赛,护理系教师积极参加,踊跃报名,所有符合要求(工作年限>2年)的教师均认真准备并进行比赛,比赛首先在各个教研室中进行,进行层层选拔,最终筛选出8位授课优异的教师,结合自己的领域自由组成了4支队伍在护理系进行比赛,并介绍了比赛的规则及注意事项。

参赛教师以生动活泼的教学形式、深入及时的课堂互动以及图文并茂的多媒体课件,展示了各自的授课风采于特色,进行不同主题的生动授课,她们或热情活泼,或幽默风趣、或沉稳大气,用着清晰、流畅的语言,运用多媒体、教具、操作示范、情景展示、互动问答等多种方式,整个过程各具特色、精彩纷呈。给评委以及现场各位老师留下了深刻的印象。经过层层选拔,最终推选出3支卓越的队伍代表护理系进一步参加学校组织的授课比赛。

赛后,刘安莉教授对护理系精心组织、各参赛选手认真准备、比赛充分展示出的教学风采,给予充分肯定。分别从教学目标、教学方法、授课内容、课程设计、授课技巧及亮点等方面对参赛队伍做了细致的点评,同时也提出了对时间分配、课件制作、病例导入、思政融入、语言设计以及内容升华等方面的宝贵建议。

最后,李福琴对本次授课比赛进行总结,充分肯定每位教师对本次比赛的重视,也对参赛队伍进行了表扬,指出他们准备工作充分、精神饱满、课程呈现与艺术相结合、授课形式多样。但是在结合国际前言、内容设计等方面仍有进步的空间,仍需要进一步优化、凝练、挖掘。

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